Grupa zawodowców Grecji

Na dzisiejszych zajęciach zawodowych z inzynierii środowiska i melioracji z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego na lata 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus + ,,Praktyki zawodowe = Zwiększone szanse w przyszłości 2023-1-PL01-KA122-VET-000135006'' określaliśmy wpływ regulacji cieków naturalnych na środowisko przyrodnicze. Przewidywanie zagrożeń dla środowiska naturalnego spowodowanych robotami melioracyjnymi i hydrotechnicznymi. Dobieraliśmy przyrządy i aparaturę do pomiarów stanów i przepływów wody w ciekach. Interpretowaliśmy wyniki pomiarów.

Mechanizacja rolnictwa Na dzisiejszych zajęciach zawodowych z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego na lata 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus + ,,Praktyki zawodowe = Zwiększone szanse w przyszłości 2023-1-PL01-KA122-VET-000135006'' określaliśmy czynniki klimatyczne i geograficzne siedliska. Identyfikowaliśmy czynniki wpływające na wartość użytkową gleby. Rozróżnialiśmy zabiegi uprawowe stosowane w uprawie poszczególnych gatunków roślin. Podsumowanie dnia.

 

 

 

 

Uczymy się wiele, w wielu dziedzinach, chociaż ekonomiczne gospodarowanie czasem wydaje się wyjątkowo złożone w obecnych warunkach. Staramy się odnaleźć czas nie tylko na realizację punktów z planu pobytu. Dziś grupa uczestnicząca w programie "Rozwijamy kompetencje kluczowe z programem Erasmus+ o numerze 2023-1-PL01-KA122-SCH-000138971" odwiedziła szkołę partnerską, gdzie zapoznaliśmy się z zasadami panującymi w tej placówce oraz prowadzącymi zajęcia. Oczywiście odbyły się także spotkanie integracyjne z rówieśnikami greckimi. To, w jaki sposób nas tam przyjęto, pozostanie na długo w naszej pamięci, a muzyka i śpiew naszego greckiego kolegi będzie dla nas zawsze jednym z piękniejszych wspomnień.

Popołudnie to czas powrotu do historii Grecji i obejrzenie Zamku Platamonas średniowiecznej twierdzy, usytuowanej na wzgórzu z 360-stopniowym widokiem na region Pieria, a także Morze Egejskie.

 

 

 

 

 

Nasi zawodowcy w Grecji.

Organizacja stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii oraz przepisami dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska. Zapoznanie z miejscem pracy, pracownikami oraz systemem i przebiegiem praktyk. Podsumowanie dnia. Wszytko w ramach-

Praktyki zawodowe = Zwiększone szanse w przyszłości 2023-1-PL01-KA122-VET-000135006

 

 

 

 

Drugi, wyjątkowy dzień w Grecji za nami. Nasi uczniowie rozpoczęli go od pysznego śniadanka. Później przyszła pora na zdobywanie wiedzy. Grupa uczestniczącą w programie "Rozwijamy kompetencje kluczowe z programem Erasmus+ o numerze 2023-1-PL01-KA122-SCH-000138971" miała zajęcia z języka greckiego. Uczniowie zapoznawali się z podstawowymi zwrotami. Młodzież odbyła zajęcia w terenie gdzie mogła się wykazać w posługiwaniu językiem angielskim w komunikacji z lokalną społecznością. Ważną była także analiza trendów rynkowych i ich badanie. Na końcu miała miejsce prezentacja spostrzeżeń. Kolejna część dnia upłynęła równie intensywnie. Wycieczka do wąwozu rzeki Enipeas, wizyta na miejscowym targu

oraz spacer po uliczkach urokliwego Litochoro. Był też czas na szaleństwa w hotelowym basenie. Dzień minął na jego podsumowaniu. Teraz ładujemy baterie na kolejny intensywny dzień.

 

 

 

 

 

Jesteśmy w hotelu San Panteleimon. Dotarliśmy cali, zdrowi i zadowoleni, szczególnie z powodu tego, co zastaliśmy na miejscu. Jesteśmy już zakwaterowani w pokojach z bajecznymi widokami. Z jednej strony podziwiamy Morze Egejskie, z drugiej pasmo gór Olimpu, gdzie niegdyś helleński Pantheon, stanowi szczyt Mitikas (2917 m n.p.m). Mamy czym cieszyć oko od świtu po ciemny wieczór. Jak przystało na prawdziwych podróżników mamy za sobą powitanie z morzem i najbliższą okolicą. Jesteśmy oczarowani piękną kolorową roślinnością, czystym błękitem zarówno wody, jak i nieba. Odzyskaliśmy energię i już jesteśmy gotowi na wyzwania kolejnych dni. Pozdrawiamy wszystkich serdecznie. Τα Καλύτερα

Wyjazd realizowany jest z projektów unijnych:

"Rozwijamy kompetencje kluczowe z programem Erasmus+ o numerze 2023-1-PL01-KA122-SCH-000138971" oraz "Praktyki zawodowe = Zwiększone szanse w przyszłości 2023-1-PL01-KA122-VET-000135006"

 

 

 

 

 

Ruszamy na podbój Grecji otwarci na nową wiedzę i umiejętności, na nowe wrażenia i emocje. Witaj, przygodo!

 

 

 

 

W dniach 21 – 22 marca 2024 r. odbył się etap regionalny III edycji konkursu dla szkół rolniczych pn. „Polska Wieś w Europie”. W tym roku w konkursie wzięło udział 183 uczniów i uczennic z 61 szkół z całej Polski. Naszą szkołę w regionie reprezentowały Izabela Pietrkiewicz, Oliwia Kostrzewska oraz Szymon Witkowski. W trakcie etapu regionalnego konkursu, uczniowie oraz nauczyciele wzięli udział w warsztatach zorganizowanych przez Komisję Europejską Przedstawicielstwo w Polsce, a prowadzonych przez ekspertki i ekspertów sieci Team Europe Direct.

 

 

 

 

 

 

W dniu 27.03.2024r uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Pożarniczej "Młodzież Zapobiega Pożarom". Szkołę na etapie gminnym reprezentowali Bartosz Małkiński, Michał Gibczyński , Szymon Witkowski, Szymon Lejchmic, Aleksander Bejger. Do etapu powiatowego zakwalifikował się Szymon Lejchmic – gratulujemy i życzymy powodzenia

 

 

 

 

 

 

W minionym tygodniu uczniowie Technikum Inżynierii Środowiska i Melioracji brali udział w obchodach Światowego Dnia Wody, który przypada 22 marca. Tegoroczne obchody przebiegały pod hasłem " Woda jako globalne wyzwanie". Uczniowie mieli okazję wysłuchać i podyskutować o dostępie do wody na świecie i w naszym kraju. Okazało się, że Polska to najbardziej "wysychający" kraj w Europie. Następnie zagrano w quiz. Niedługo nastąpi wręczenie dyplomów i nagród dla najlepiej odpowiadających uczniów. I miejsce - Adam Kaślewicz, II miejsce - Oskar Smolarek, III miejsce - Maciej Mync. Gratulacje !!! Ponadto młodzież wysłuchała konferencji hybrydowej pod tytułem "Zatrzymać wodę". Na zakończenie obchodów uczniowie wybrali się aby sprawdzić powód występowania i gromadzenia się wody na gruntach szkolnych.

 

 

 

 

 

Uczennice kl. V architektury krajobrazu podczas projektowania ogrodu dla osób z niepełnosprawnościami.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dzień Samorządności rozpoczęło przekazanie klucza do naszej szkoły członkom Samorządu Uczniowskiego przez dyr. p. R. Wiśniewskiego. Z zapałem zabraliśmy się za pracę. Wysłaliśmy do klas kolegów, którzy zastąpili naszych nauczycieli za biurkiem. Lekcje według opinii naszych pedagogów prowadzone były bardzo profesjonalnie, a uczniowie aktywnie w nich uczestniczyli. Bawiliśmy się świetnie. Równoczesnie dla chętnych prowadzony był konkurs "Jaka to piosenka?" W zaciętej rywalizacji najlepiej poruszali się w świecie muzyki Michał Gibczyński, Agata Małkińska oraz Dominika Bieńkowska.